Обзор книги Мишель Р. Вайз “Long Life Learning: Подготовка к работе, которой еще нет”
Скорость и значимость происходящих сегодня технологических изменений такова, что от людей и компаний требуется обладать способностью к такой же быстрой и значимой адаптации. Иначе - отсутствие работы, клиентов и, как следствие, обременение финансовыми и социальными проблемами.
Книга “Long Life Learning: Подготовка к работе, которой еще нет” о том, как адаптироваться к современному миру, который не гарантирует постоянную занятость и поощряет тех, кто готов к частой смене работы и не боится отсутствия предсказуемых трудовых отношений.
Книга состоит из двух частей.
В 1-ой части автор книги, Мишель Вайз, говорит о необходимости отойти от “Сфальсифицированной системы” и не надеяться на ”100-летнюю рабочую жизнь”, а также предлагает не верить в “Теорию о жизни с дипломом” и в будущее, где “Работодатели заботятся о вас”.
Во 2-ой части автор рассказывает о переходе к “Новой обучающей экосистеме”, где от людей и компаний требуется умение адаптироваться к технологическим изменениям.
Три ключевых урока “Long Life Learning”:
- В центре внимания работодателя должны быть таланты и навыки его сотрудников.
- Развитие новых навыков требует обучения на практике и целевых образовательных программ.
- Справедливый и честный процесс найма благоприятен как для сотрудников, так и для работодателей.
Урок 1: Секрет востребованности на рынке - востребованные навыки
Быстрое внедрение технологий предполагает, что “дипломные” навыки часто оказываются невостребованными уже в процессе овладения ими: большинство ВУЗов продолжают учить тому, что нужно было рынку вчера, но не сегодня и тем более не завтра. Сегодня профессиональные навыки устаревают так быстро, что без постоянного обучения обойтись невозможно.
Люди не всегда могут быть в тренде изменений, поэтому компании должны больше инвестировать в учебные программы, адаптированные под каждого работника, поскольку это сэкономит деньги в долгосрочной перспективе за счет более эффективной рабочей силы.
Урок 2: Новый способ обучения навыкам - учиться и работать одновременно
Автоматизация ведет к сокращения рабочих мест. Нет смысла этому противостоять, важнее - стать частью этой автоматизации.
Например, роботы могут заменить рабочего на конвейере, но роботам нужен оператор.
Поэтому правильный подход заключается в том, чтобы учиться в процессе работы с помощью учебных программ, специально разработанных для развития необходимых навыков.
Работодателям не следует опасаться того, что обученные ими специалисты уйдут к конкурентам. Гораздо опасней, если на компанию будут работать неквалифицированные работники.
Урок 3: Справедливость и прозрачность при приеме на работу выгодны для всех вовлеченных сторон
Многие работодатели ищут работников следующим образом: они публикуют объявление с вакансией и собирают заявки от соискателей. Иногда на одну вакансию откликается несколько сотен человек и Hr-менеджеру остается лишь быстро просмотреть заголовки и описание резюме, не вникая в их содержание.
Еще одна распространенная проблема связана с ожиданиями работодателей - указываются высокие требования к соискателям без веских на то причин. Выражающиеся, например, в том, что в требованиях вакансии перечисляются навыки, обладание которыми, на самом деле, в данный момент не нужно. А нужна, например, способность к обучению.
Или требуется наличие необязательного, в некоторых случаях, опыта. На иные позиции разумнее нанять не опытных соискателей и дать им возможность набраться опыта в компании, чем долгими месяцами искать специалистов с большим опытом. Т.е., предлагает автор, следует учитывать то, что она называет “инфляцией учетных данных”.
Кроме того, нередко работодатель указывает в качестве обязательных требований к квалификации такие, которые на самом деле должны быть бонусами - желательными, а не обязательными.
Гораздо разумней будет дать кандидатам возможность доказать свою ценность с помощью практических тестовых периодов.
Вывод:
По сути, книга резюмирует то, о чем пишут многие бизнес издания последние несколько лет - возрастающая скорость изменений предъявляет новые требования как к работодателям, так и к работникам. И тем и другим не стоит надеяться на успех, если они не могут эволюционировать в соответствии с этими изменениями. И самый первый шаг в этом направлении - начать сегодня учиться тому, что будет востребовано завтра.
Комментарии:
Для данной статьи комментарии пока не оставлены.
Будьте первым!